Veamos algunos de los bonitos dibujos que habéis hecho. Recuerda hacer ejercicio, lavarte bien las manos, jugar y leer un rato.
Nota: El alumnado de 4ºB seguirá las asignaturas de lengua y matemáticas en el blog de su maestra. El resto de asignaturas como siempre.
English/Inglés:
Activity 1: Let's watch this video and then copy the text on your notebook.
Prepositions of place (presposiciones de lugar):
Una preposición de lugar muestra la ubicación o posición de algo relacionado con otra cosa. Veamos algunas en inglés:
above - encima
below - debajo
in front of - delante de
behind - detrás
inside - dentro
outside - fuera
besides - al lado de
between - entre
Activity 2: Realiza esta actividad. Recuerda mandarla cuando termines. 4A a mí y 4B a vuestra maestra de inglés.
Spanish/Lengua:
Actividad 1: Copia en el cuaderno. Vamos a recordar algunos de los tipos de palabras que ya conocemos.
Recuerda:
Tipos de palabras. Parte 1
El nombre o sustantivo es la palabra que nombra a una persona, animal, planta o cosa. Tienen género (másculino o femenino) y número (singular o plural). Pueden ser comunes y propios.
Ejemplos: mesa, Pedro, ordenador, Almería, etc.
El determinante artículo es una palabra que se coloca delante de un nombre para indicar si es conocido o no.
Para indicar que el nombre es conocido usamos los artículos determinados: el, la, los, las.
Para indicar que el nombre es desconocido usamos los artículos indeterminados: un, unos, una, unas.
Ejemplos: un día, la casa, una caracola, etc.
Los determinantes desmostrativos son palabras que se colocan delante del nombre y nos dan información de la distancia a la que están.
Cerca: este, esta, estos, estas
Distancia media: ese, esa, esos, esas
Lejos: aquel, aquella, aquellos, aquellas
Ejemplos: Este coche. Aquella casa.
El determinante posesivo es una palabra que acompaña al nombre y nos informa sobre a quién pertenece éste.
De un solo poseedor: mi, tu, su, mío/a, tuyo/a, suyo/a, mis, tus, sus, míos/as, tuyos/as, suyos/as.
De varios poseedores: nuestro/a, vuestro/a, suyo/a, su, nuestros/as, vuestros/as, suyos/as, sus.
Ejemplos: Mi coche. Vuestros libros.
Actividad 2: Vamos a realizar este test. No olvides enviar los resultados.
Actividad 3: Realiza la lectura de este FORMULARIO.
Recuerda leer todos los días.
See you around!
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