A ver si sois capaces de responder a la pregunta del día de hoy... Al final encontrarás la solución.
Recordad hacer ejercicio todos los días, lavaros las manos muy bien todos los días, echar una mano en casa y leer un poquito todos los días.
Vamos a ver algunas de las cosillas tan bonitas que estáis mandando:
Natural Science:
Activity 1: Copy on your notebook. Then watch the video.
Una catapulta es una máquina utilizada en la antigüedad para el lanzamiento a distancia de grandes objetos a modo de proyectiles. Fue inventada probablemente por los griegos y posteriormente mejorada por cartagineses y romanos, y fue muy empleada en la Edad Media.
La catapulta se basa en la palanca que es una máquina simple.
Recuerda que la palanca es una barra colocada sobre un punto de apoyo. Sobre un extremo se coloca un peso y sobre el otro se aplica la fuerza que hace que el peso se levante.
Activity 2: Let's build our own catapult. Vamos a construir nuestra propia catapulta. Cuando la tengas mándame una foto. ¡A ver cómo te queda!
Actualización: ¡Cuidado con la catapulta! ¡No vayáis a hacer algún estropicio en casa! Vamos a intentar terminarla para el martes que viene. No hace falta que sea como la del vídeo... Podéis hacer una parecida con otras cosas que tengáis por casa.
Maths:
Activity 1: Vamos a ver este vídeo. Luego copia en el cuaderno.
La circunferencia es la línea que tiene todos sus puntos a la misma distancia de uno al que llamamos centro.
El radio es la línea recta que une cualquier punto de la circunferencia con el centro.
El diámetro de una circunferencia es la línea recta que une dos puntos de la circunferencia pasando por el centro. Es el doble que el radio. Por ejemplo: si el radio es 2cm, el diámetro son 4cm.
El círculo es la superficie interior rodeada por una circunferencia.
Actividad 2: Realiza este FORMULARIO.
Solución: El 454. Cuatrocientos cincuenta y cuatro…. 29 letras
See you around!
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